Aktuell – Seite 2 – ICT am BZZ

19. Mai 2020 Anita Schuler

Fit bleiben – jetzt erst recht

Jetzt ist Zeit für Yoga, lange Spaziergänge und bewusste Ernährung – wer ist diesem Trugschluss während den Lockdown-Wochen nicht erlegen?

6. Mai 2020 Anita Schuler

Eigenverantwortliches Lernen fördern – jetzt erst recht

Ob Präsenzunterricht oder distance learning – ich versuche stets, mit einem Mix aus Prüfungen, bewerteten Aufträge, Übungsaufgaben, bei denen Punkte

25. April 2020 Anita Schuler

Es gibt mehr als Prüfungen

Es müssen nicht immer Prüfungen sein, um Erfahrungsnoten schreiben zu können. Projekte als bewertete Arbeiten lassen Raum für Kreativität und

24. April 2020 Michael Bissig

Online Whiteboard im Live-Unterricht

Mit einem Online-Whiteboard kannst du gemeinsam mit anderen Zeichnungen erstellen, Texte, Bilder und Grafiken platzieren. Die Einsatzmöglichkeiten sind vielfältig. Von

22. April 2020 Anita Schuler

Das Lernen der Lernenden verstehen

Zugegeben, ich bin fasziniert vom Lernen. Von den unterschiedlichen Emotionen wie anfängliche Unsicherheit oder vielleicht sogar Abneigung, hin zum Kampfgeist,

20. April 2020 ict

Trotz Distanz näher zusammengerückt

Das Coronavirus hat unseren schulischen, beruflichen, privaten und gesellschaftlichen Alltag schlagartig verändert. Nach dem Lockdown am 16. März 2020 mussten

16. April 2020 Anita Schuler

Mit Feedbacks Leistungen bewerten und Entwicklungen fördern

„Wenn wir möchten, dass Schülerinnen und Schüler möglichst viel lernen, sollte Feedback in erster Linie darauf ausgerichtet sein, Verbesserungsmöglichkeiten aufzuzeigen.

7. April 2020 Anita Schuler

Projektarbeiten mit Praxisbezug statt einzelne Übungen bis zur Prüfung

Der IKA-Unterricht ist gemäss Bildungsplan sehr klar strukturiert: pro Semester sind die Lernziele detailliert aufgelistet inkl. Lektionenaufwand sowie Verknüpfung oder

6. April 2020 Anita Schuler

Wie Lehrpersonen das Lernen beeinflussen

„Auch in Zeiten des Fernunterrichts sollten die Erkenntnisse von John Hattie nicht vergessen gehen“, meinte Abteilungsleiter Guido Abächerli letzthin in

6. April 2020 Michael Bissig

Onlineprüfungen und andere Leistungsbewertungen

Die schriftliche Prüfung im Präsenzunterricht ist vermutlich die am häufigsten vorkommende Prüfungsform. Lehrpersonen und Lehrbetriebe sind damit bestens vertraut. Die